שטיח פתרון בעיות בכדור פורח

פיתוח: מיכל דודוביץ’ ונעמי ויץ שמונת השלבים בשטיח יסייעו לילדים לחשוב באופן יצירתי, חוויתי, קוגניטיבי ורגשי בדרך לפתרון הבעיה. מטרות השטיח: פיתוח יכולת המשגת והמחשת הבעיה – בשלב הראשון מוצגות בפני הילדים השאלות: מה קרה? מתי? עם מי? ואיפה? התנסות בשינוי פרספקטיבות בבחינת הבעיה – מה הרגשתי? מה הרגישו אחרים? פיתוח מיומנויות להגמשת החשיבה בתהליך פתרון בעיות וקבלת החלטות – בחינת מספר אפשרויות לפתרון הבעיה, בדיקה לפני ביצוע ועוד. הפנמת תהליכים אלו כך שיסייעו לילדים בפתרון בעיות בחיי יומיום. לשטיח מצורפים עזרים כמו: לוח מחיק לכתיבה, מראה וכמובן מדריך מפורט ובו רציונאל והוראות.